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我們必須先體會到:
我們現在所認定的「我」,其實並不是真正的「我」。
我們其實比可見的形體要大很多。
如何將意識從肉體次元拓展到能量體次元、意念體次元,
並觸及自性本體次元,
本書揭示的宇宙真相,將引領您回返條靈性之路。

人從投胎入人體、到呱呱落地,到年紀稍長學習做父母親心中的好孩子,到入學努力做好學生,到脫離父母進入社會學習做好公民,人的一生可以說就是社會化的過程。為了能適應社會環境,應付生活不斷遭受的挑戰和威脅,我們不停地調整自己,我們的本性也不斷地被扭曲,漸漸的,在這個扭曲本性的社會化過程中,形成了另一個「我」。現在我們認知的「我」,事實上是經過了一個遺忘的過程所形成的另一個我,和最初來到這世界上的我,其實是完全不同的兩個人。

「自我療癒」就是重新尋回自性本體的過程。

首先要了解的是:人不只是單一肉體的存在,人是一個多層次元的互動系統,人的多重能量存有包括了——肉體、能量體、意念體和自性本體四個次元。以這樣的眼光為基礎,來看我們人類身體功能的運作,才可能再進一步往下談療癒,因為療癒不是只發生於肉體的層次,療癒必須是在多層能量次元體系才能發生。

在了解人類四個層次的次元之後,我們就能明白,發生疾病的原因,以及如何治療的答案。更重要的是,我們了解到自己不是一個尋找靈體的肉身,而是一個存在於肉身的靈體之後,我們會對於以往曾經發生在自己身上的痛苦經歷有更深一層的認識,幫助讀者清楚自己來到這個世界的目的和責任。

作者簡介

賽安慈博士(Anthony Sainz, Ph.D.)

任教於紐約市立大學亨特學院社工系研究所,教授「社會研究方法」及他首創並研發的「靈性與療癒」。

除了積極培訓療癒專才之外:賽博士也將療癒帶回他的工作崗位,他在學術界大力提倡療癒學,是首位在美國大學研究所開創有關能量療癒課程的學者,從一九七七年起,在紐約市立大學亨特學院社工系研究所教授「靈性與療癒」,這是美國第一個療癒理論與體驗同步進行的碩士班課程。賽博士目前除了繼續教授碩士班「靈性與療癒」外,正積極為校方籌建碩士後「全方位療癒教研中心」。

吳至青博士(Chih-Ching Wu, Ph.D.)

祖籍廣東恩平、生於台灣高雄,畢業於台北市金華女中、北一女中、政大新聞系,曾任《大華晚報》記者、《仕女雜誌》編輯,八○年代受聘於新加坡廣播電視台任職新聞主播,兩年後轉赴美國求學,先後就讀紐約市立大學亨特學院(Hunter College, CUNY)碩士班,及私立紐約大學(NYU)博士班,主修語言病理學。目前在紐約的私人診所執業。

除了專業語言治療之外,吳至青博士也是專業療癒師。在台灣的培訓己進行八年,近三年也為「香港大學行為健康教研中心」提供療癒培訓課程。她與賽博士結褵二十二年,育有一雙兒女賽明寰和賽宗寰。



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  • 出版社:商周出版

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  • 出版日期:2008/07/06
  • 語言:繁體中文


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賽安慈博士(Anthony Sainz, Ph.D.)

任教於紐約市立大學亨特學院社工系研究所,教授「社會研究方法」及他首創並研發的「靈性與療癒」。

除了積極培訓療癒專才之外:賽博士也將療癒帶回他的工作崗位,他在學術界大力提倡療癒學,是首位在美國大學研究所開創有關能量療癒課程的學者,從一九七七年起,在紐約市立大學亨特學院社工系研究所教授「靈性與療癒」,這是美國第一個療癒理論與體驗同步進行的碩士班課程。賽博士目前除了繼續教授碩士班「靈性與療癒」外,正積極為校方籌建碩士後「全方位療癒教研中心」。

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還我本來面目















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中職/林智勝333紀錄、潘威倫跨季21連勝難追

中信兄弟隊老將林智勝走完3年合約,未來動向頗受矚目,他在中職現役球員中,也是不少重要紀錄保持人,尤其2015年成為史上首位達成「333」(打擊率3成80、31轟、30盜)打者,這對後輩是一道很難跨越的門檻。

林智勝2004年從猿隊起步後,就是倍受期待的新星,在中職打拚15年累積不少打擊數字,333紀錄和全壘打、盜壘「雙30」都是史上第一人,千安百轟百盜也是6人之一(另有張泰山、黃忠義、陳連宏、彭政閔、劉芙豪),若能像彭政閔一樣拚到40歲,「大師兄障礙」還會愈來愈多。

他在2015年球季還出現連60場上壘,並從6月延續到隔年6月,寫下跨季連109場上壘,同樣是中職開打29年罕見紀錄。

中職30年球季倒數,史上年紀最大出賽紀錄是統一獅隊退役老將曾智偵,2004年7月26日生涯最後一戰已45歲138天;彭政閔明年展開生涯第19季,將邁入41歲,林智勝元旦就滿37歲,目前257轟排名第2,落後張泰山32轟,是否有機會超前值得觀察。

林智勝連兩季月薪120萬元,穩居中職最高薪球員,今年只出賽58場,繳出打擊率2成66、全壘打4支、打點24分的成績,明年恐將退出一哥行列,富邦悍將隊林益全(本季月薪80萬,正在協商新約)、胡金龍(明年月薪75萬)都是最高薪接班人。

獅隊老將潘威倫和林智勝同梯,職棒生涯起步早一年,目前135勝穩居史上第1,2007年16連勝、延伸到08年跨季21連勝,也是新生代投手挑戰的高難度目標。

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內容來自YAHOO新聞

如果學生有事找我…… 「我下班了」說不出口

中國時報【林志成╱台北報導】

帶領彰化大葉大學連續5年學生人數正成長,校長武東星榮獲今年師鐸獎。然而對於宜蘭縣教師工會和縣府訂下教師每天工時8小時的團體協約,武東星表示:「下班時間,學生有問題來找,要我開口拒絕,我做不到。」朝陽科大校長鍾任琴則說,明訂工時,反而會傷害到認真老師的自尊。

武東星:當老師是志業

教育部公布今年72位師鐸獎得獎名單,其中有兩位大學校長,分別是武東星及鍾任琴。最近許多縣市教師工會和縣府之間明訂中小學老師工時,雖然和大學無關,但武東星和鍾任勤更能以客觀的教育工作者角度來評論這件事。

武東星表示,老師是一種「志業」,當學生有問題時,即使是下班時間,老師也應該回答。他直言,當學生有事來找,「我下班了,今天沒辦法回答你」這句話,他是說不出口的。

「老師跟學生談工時,跟父母對小孩談工時一樣,很奇怪。」武東星說,天下所有的父母,沒有人照顧小孩還在意付出太多時間,同樣的,老師不能因為下班了就拒絕學生。

傳道解惑 全天候工作

武東星認為,老師的行政工作,可以有下班時間,校長不應該要求老師將行政工作帶回家做,以免增加他們的負擔。但老師對學生,傳道、授業、解惑都是全天候的。

鍾任琴則說,從歐洲國家角度來看,他們把教師列為專業工作人員,可成立工會努力爭取自身權益;但台灣、中國大陸等東方社會,對老師有更大的尊敬,不是把他們當勞工看待。因此,要不要訂出老師的工時,世界各國作法不同,都有道理。

鍾任琴:傷老師自尊

不過鍾任琴表示,對一個認真、自我要求高的老師來說,他們除了教學,也不斷在自我成長,「每天其實很忙」,再特別去訂「每天工時8小時」,反而是一種不信任,有可能傷害他們的自尊。

鍾任琴說,訂出老師工時沒有不好,但應該周延,太寬或太嚴,都會有反效果。譬如訂出老師每天工時8小時,但又沒有完善配套措施,可能造成某些不專業的老師鑽漏洞,在學校只是混時間等下班,那也非教育之福。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/如果學生有事找我-我下班了-說不出口-215006061.html







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